AUTO-EVALUACION TERCER PERIODO

ITEM	Justificación	Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin	algunas actividades no las desarrolle a tiempo	7
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas	desarrolle las actividades que entendía ,las que no entendía buscaba en internet o pedí ayuda a mis compañeros	7
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo	si utilice la herramienta que se podía manejar más fácil para mi trabajo	8
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas	en todas las clases llegue puntual ya que nunca falte a una clase	8
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.	personalmente creo que tengo un buen uso en la herramientas	7
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.	si cuando había algún trabajo en clase me ponía a adelantarlo	6
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.	si soy respetuosa con ellos	8
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto	si ya que cuando ella explica trato de poner atención a la explicación	7
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog	en el blog si trato de que sea algo interesante para la profesora	7
10. entrego mis trabajos puntualmente	No los he entregado puntualmente pero trato en hacerlos a tiempo	7

                                                                                                                                   TOTAL     7.2                                                                                                                               

LA HISTORIA DE LAS COSAS

limites que no tenemos
GOBIERNO

•  es el estado ya que lo podemos definir  en tanque ya que es el maneja todo en ekl pais con sus hidrocarburos 
• la función del gobierno debería ser cuidarnos , protegernos
• solo en un  tercio de nuestra década esta consumiendo demasiado .
• se esta provocando el 30 % de la población  social
• cuando ya no se tienen recurso  en estados unidos van y buscan en otros países recursos..
• en el amazonas se esta cortando 2.000 arboles por minuto
• la leche materna es  es  toxico para los bebes  pero se debería proteger 

200 mil personas por día esta dejando sus viviendas por que ya no tienes un trabajo  

• cuando ya todos  los productos están se van para la producción
•  el corazón del sistema es el consumo no somos  madres, padres o granjeros si no consumidores
• el 90% es la basura
• los productos se diseñan  para que uno tenga que comprar lo que sale a la venta
• las propagandas  hacen que cada uno de nosotros @ se sienta con sigo misma para comprar cosas
• la ultima etapa de la producción es el descarte de cada uno de nosotros

OPINIÓN PERSONAL

para mi es como si nos manipularan porque nos incitan a comprar y comprar cosas que no necesitamos es solo porque el gobierno necesita que nosotros estemos comprando ya que si nos dicen en a televisión en las propagandas que deberíamos usar un shampoo porque tiene queratina  lo compramos aunque no  nonos sirva es  como manipulación hacia nosotros@ ya que nos quieren tratar como unos títeres solo por el hecho en de poder comprar en cosas innecesarias para nosotros que muy probable vamos a estar  guardándolo , regalandolo o botando porque no lo necesitamos.

RECUPERACIÓNSECTORES DE LA ECONOMIA MAPA CONCEPTUAL

FACTORES DE PRODUCCION

Para llevar a cabo la producción de bienes y servicios en un sistema económico se debe usar una combinación de factores de producción. Los factores de producción son el trabajo, y el capital  los recursos naturales. Por simplicidad, en adelante denominaremos los recursos naturales con el apelativo genérico de tierra.

ACTIVIDAD

1. Consulte y explique cada uno de los factores de producción.

2. Averigüe los siguientes conceptos: Salario, renta, tasa de interés
3. En la siguiente tabla clasifica los siguientes factores de producción y escribe de acuerdo a lo estudiado si corresponde al factor trabajo, al factor tierra, al factor capital o al factor organización

1: los factores de producción son los diferentes recursos de una empresa o una persona utiliza para crear y producir bienes y servicios. los factores clásicos son 3: la tierra, el trabajo y el capital cada cual con sus respectivos ingresos: las rentas,los salario y las ganancias.


2:
salario : es una contraprestacion  que recibe el trabajo a cambio del trabajo realizado para un empleador,la cuanta se establece en el contrato del trabajo. el salario se recibe principalmente en dinero, si puede bien contar  con una parte en especie evaluable en términos monetarios

renta: es la utilidad o beneficio que rinde algo o que lo de ello se cobra. el termino, que procede del latín  puede utilizarse como sinónimo de ingresos en algunas circunstancias.

tasa de interés: es el precio del dinero en el mercado financiero. al igual que el precio de cualquier producto, cuando hay mas dinero la tasa baja  y cuando hay escasez sube 

FACTOR	Clasificación
Horno	capital
batidora	capital
Ingeniero de sistemas	trabajo
Harina de trigo	trabajo
mantequilla	tierra
Recolector de café	trabajo

FACTOR	Clasificación
naranjas	tierra
Operaria de maquina plana	trabajo
algodón	tierra
Bodegas de almacenamiento	organización
buses	capital
maquinas	capital

FACTOR	Clasificación
Gerente financiero	trabajo
Edificio de la empresa	capital
La fresa del odontólogo	capital
El champú de una peluquería	capital
El chef de un restaurante	trabajo
Coordinadora académica	trabajo

SECTORES DE LA ECONOMÍA ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

1. Los economistas dicen que la economía colombiana corresponde esencialmente al sector primario. ¿Estas de acuerdo con esta afirmación? _NO_ ¿Por qué? 
__ porque se supone que en el  sector primario no corresponden  las grandes empresas 

2. Los  principales productos que exporta Colombia son:flores , banano, arroz, joyería,bisutería,, cafe,petroleo  carbón ya que somos un país con muchas riquezas y que podemos exportar a varios países y ellos también a nosotros

	SECTOR QUE PERTENECEN	PAÍSES QUE LO COMPRAN
CAFÉ	primero	los principales países que compran son Finlandia, suiza y piases bajos los siguientes estados unidos,japón y bélgica
BANANO	primero	uno delos principales países que tiene Colombia son estados unidos ,Venezuela
PETROLEO	segundo	el principal país es estados unidos
FLORES	primero	a estados unidos las orquídeas y el ida de san valentin
TEXTILES	primero	se exportan bastante en mexico, peru ,Chile y estados unidos
CARBÓN	segundo	holanda es el país que tiene mas cantidad de carbón , países bajos, los asiáticos( india ,filipinas, china, corea japón y Rusia)

3“Las maquiladoras son industrias que realizan parte o todas las fases del proceso industrial fuera de las fronteras del país de origen de la compañía principal. El país anfitrión, en donde las maquiladoras están situadas, otorga condición de puerto libre a las industrias que desean invertir en esa actividad. En la mayor parte de los casos, esto quiere decir que el país anfitrión no cobra derechos aduaneros sobre las materias primas y los productos parcialmente o totalmente industrializados. Las “maquiladoras” mexicanas arman computadoras para Estados Unidos, las fabricas chinas manufacturan juguetes japoneses y los trabajadores egipcios producen prendas francesas”

Danilo Antón, Diversidad, globalización y la sabiduría de la naturaleza.

B. opina


· ¿Que razones crees que pueden explicar el que una empresa ubique maquilas en lugares diferentes a su país de origen?

- pues desde mi punto  de vista ya que  las maquilas están en otro país que no es de origen puede provocar   bajos recursos en el país y la pobreza.

· ¿Qué interés consideras que tienen las maquilas para un país y para una multinacional)

- tratar de generar una bastante de cantidad de dinero que ya se pueda, por ejemplo una maquila no paga aranceles ´por lo tanto ellos lo fabrican.



c) Describe tres efectos positivos y tres negativos generados por el desarrollo de maquilas en los países receptores

AFIRMATIVOS


- bajos  salarios